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第4章 群典当和群抽奖堪称妖孽的武道天赋(第2页)

但如果【将死之人】也是他所知晓的动漫中的角色的话,那么什么样的人在死去之后,却又不会完全死去呢?

天堂、地狱、冥界、尸魂界、穿越,以及转生!

不管是哪种,都不会真的死去。

虽然原本幻想中诸天大帝、天尊的场景不在,但拥有着不同体系的二次元,其实也不错。

而且在来到这个世界这么多年,他也终于再一次见到了前世熟悉的事物。

苏牧嘴角露出一丝笑容。

而在苏牧修行枪术的过程中,王诚偶尔也会将目光看向他,眼中除了惊叹之外,也夹杂着些许惋惜。

对于苏牧,他的情绪是很复杂的。

天资绝世,勤奋刻苦,心性和武道意志更是远超同龄人。

这般堪称“妖孽”的武道天赋,偏偏出身生化人,身后没有家族的资源培养。

哪怕校长看重他的潜力对他进行了投资,但一个县级高中的校长,又能有多少资源?

不过还是一位“金枢境”罢了。

所谓“生化人”,是人类联邦在对外战争中因一系列问题,导致文明内生命数量减少而人工培育的人类个体。

从出生起,他们的一切生活开支都由人类联邦负责,但也因此,他们从出生起就背上了超百万的债务。

正常情况下一个生化人需要二、三十年才能够将债务还完,但如果考上武道大学,那么这些债务就能够直接免除。

以苏牧的天资,自然不需要担忧这个问题。

但如果苏牧出身武道世家,从出生起便拥有顶级的修炼资源,有着名师倾力教导的话,他恐怕早就突破“殷藏境”,甚至达到“殷藏境中期”了。

“清江一中的水,终究还是太浅了。”

王诚心中叹息。

学校有限的资源早已容纳不下这尊潜龙,苏牧留在一中修炼,完全是在压制自己的成长。

可他也明白苏牧的性子,重情守信,知恩图报,念着校长的栽培,不愿为了资源离去,辜负校长的期望。

这般性格对清江一中自然是好事,但作为老师,王诚其实更希望苏牧能够自私一些。

反正不管在哪个学校学习,毕业之后都是为人类联邦服务嘛。

时间缓缓流逝,武道课的时间很快过去,之后他们也开始了文理科的课程。

虽然武道在高考的占比最重,却不代表完全摒弃其他方面的学习。

而苏牧的“武道天书”虽然与“武道”有关,却不代表只能辅助“武道”方面的学习,其他方面也是可以的。

只不过“武道天书”的显化以苏牧自身意念为主,他没有将文理科的科目算作自身的技能之中,自然不会显化。

而且抛开“武道天书”的加持,苏牧二世为人,本身的心智、悟性、记忆力就已经远超绝大多数人。

过目不忘,举一反三对他而言只是常态,只要课堂上听讲一遍,便可吃透老师所讲的内容。

如果他将全部的心思放在学习方面,或许未来也能成为一个小有成就的科研者。

只可惜这个世界,是属于武道的世界。

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