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教师节这天的教室，比平时多热闹了几分，

讲台的角落边堆着慢慢一叠贺卡，各种颜色都有，全都是同学们准备了送给老刘的。

上课铃响后，老刘夹着书和教案走了进来，看了看贺卡，没说话。

转身就开始在黑板上写今天要讲的题目，谁也没看到在他转身的那一刻，微微的扬起的嘴角。

不得不说，老刘这个人还是比较得人心得的，他总是从不偏袒成绩好的，主打一个对事不对人。

题目写完讲了好一会，等老刘转身又开始在黑板上写解题思路时，他衬衫后背已经被汗水浸湿了一片。

最后一排，姜然看着老刘的背影，低下头想了想。

随即从桌肚里抽出一张卷子，找了一道题出来，准备假装问问题，再行动。

好不容易等到课间，姜然拿着准备好的卷子，一溜烟跑到办公室门口，敲了敲门。

那速度，可以称得上是“灵活的胖子”。

“进来。”听到老刘的声音，姜然走进了办公室。

老刘正端着保温杯喝茶，看见姜然过来，有点意外，“姜然来了？什么事吗？”

“刘老师。”姜然走到办公桌旁，把卷子递过去，“我这有道题，怎么写都写不对。”

老刘放下手中的杯子，拿起卷子，推了推自己的眼镜。

但是他先看的不是题，而是姜然，盯着他看了好一会儿。

这个学生他带了两年了，一直坐最后一排，上课从来都是低着头，有时候喊他回答问题也不吭声，卷子发下错了也不知道问，今天怎么想起来跑这问题目了？

“哪儿不会？”老刘先按下了心中的疑惑，看了看卷子上的题目。

“这儿。”姜然随手指了一题。

老刘拿起笔，抽出一张草稿纸，低下头准备给姜然讲题，这时他的后背正好对着姜然。

姜然在经历过一份心理建设后，咬了咬牙，把心一横。

手慢慢抬起来，在老刘背上轻轻地拍了几下，拍完感觉不放心，又稍微加了一点力气。

“怎么了？先看我写过程。”老刘头也没抬，还以为姜然是哪里没看懂要问他。

“好的，老师。”

面板没反应，果然糊弄不过去啊。捶背，得是真捶......姜然心里叹了口气。

死就死吧，他心想。为了两千块，我这是死得其所！

想到奖励，姜然的眼神开始变得坚定起来，他深吸一口气，把手握成了拳，慢慢地朝着老刘的背潜伏过去。

就在这时，老刘忽然直起身转过头来说：“你看啊，这道题，最关键的是第一步......”

姜然那悬在半空中的铁拳，就这么水灵灵的展现在了老刘眼中。