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见对方又有动作，警官一声令下，霎时间子弹飞啸、枪声一片。邵凡绷紧身T，隆紧肌r0U，大多数子弹只是擦破了衣服便被弹开，少数钻进了皮r0U，但很快便随着伤口的癒合逐一滑出，轻轻掉落在地上。

警察们的弹匣不到一分钟便纷纷打空，看到邵凡几乎毫发无损，面面相觊中纷纷望向带队的警官。而警官怔怔望着眼前的景象，额上冒出细密的汗珠，拿着扩机器的手也不禁巍巍颤颤。

当最後一颗子弹滑出T外，邵凡擦去脸上的血，迎着呆若木J的众人一步步往前走去。

没有人再阻拦，只有寂然无声的一片，邵凡顺着人群自动避开的道路径直走出了校园。

出了校门不远便是一条复读生聚居的街道，街道两旁都是林立的租居小楼。走过这些挤挤攘攘的小楼，邵凡拐进一条僻静的小巷起身窜向高处，穿过一座座鳞次栉b的楼顶和屋宇，在快速的跳跃和奔跑中、在耳边一片风声的呼啸中尽情宣泄着心中的积郁和沉痛……

当他气喘吁吁的奔上镇外一处高高的山顶，回头望向身後已然远去的毛坦镇，在四周群山的氤氲缭绕之间，邵凡第一次感到除了救出心Ai的人之外还有一种什麽东西沉甸甸的落在了自己双肩。茫茫天地，滚滚红尘，被剥夺和践踏的又何止是自己对夏诺妍的那份Ai，而身处这个充满了剥夺和践踏的社会，又岂是独善其身便能得以苟且求安！

腐朽的官僚T制不断拉大着社会的贫富差距，加深着社会的两极分化和种种不公，而在这种愈演愈烈的贫富差距中挣扎的平民子弟又只能寄望于应试教育成为改变命运的契机。到底是一种何等高明的T制！既能在不断增大的贫富差距中扩充着权贵阶层的利益，又能让处於社会底层的民众觉得这种T制所衍生出的教育工具是如此合理公平，在社会两极分化不断加深的绝望中给他们提供了一个如此公正的改变命运的机遇，乃至对此感恩戴德、趋之若鹜。

当一个国家，人们除了通过一种所谓人人平等的考试制度，在考试之外的奋斗努力却难以看到改变命运的希望时；当一个社会，一边口口声声抑制贫富差距，一边却以悬殊的贫富差距带来的大量社会弱势群T改变命运的诉求来衬托其教育T制的正当与合理时……这样制度、这样的社会究竟何时才是一个尽头？

随着邵凡的离开和家长们逐渐散去，山脚下的毛坦中学也似乎恢复了往常的秩序，一切仍像继续开工的流水线般心无旁骛、井然有序。朗朗的读书声掺杂着扩音喇叭的讲课声从山脚下依稀传来，掠过耳畔、越过山巅、升向天空，仿佛承载着每个莘莘学子的希望，一直飘往他们每个人心中的大学梦想所在的地方……

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