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在接下来的清理工作中，气氛明显改变了。同学们看我的眼神不再只是对「那个会爆炸的狐族」的好奇或警惕，而是增添了真正的尊重和一丝敬畏。甚至有人开始请教我对清理工作的意见，彷佛我是某种专家。

利用物理学知识，我指导大家识别关键的堵塞点，使用最少的魔法力量达到最大效果。我们建造临时导流装置，计算最佳清理顺序，甚至利用水流本身的力量来帮助清理。

「从这里施加一个小范围的冰冻术，」我指着一处湍流说，「让水流暂时改变方向，冲刷那边的淤泥堆积。」

负责施法的学生惊讶地发现这个简单的方法效果极好：「从没想过可以这样利用基础魔法！」

艾莉丝在一旁观察记录，不时提出改进意见。我注意到她看我的眼神中多了新的好奇和思索，不再是单纯的评估或监督。

工作b预期提前完成。河道完全畅通，水流恢复正常，甚至b堵塞前更加顺畅。镇务厅的工作人员和当地农民感激不尽，原本承诺的报酬几乎翻了一倍。

「学园的年轻人真是了不起！」老农民握着我的手激动地说，「特别是您，先生。刚才对付那恐獭的方式...我从未见过那样的力量。」

我谦虚地点头，希望他不要继续详述那个话题。

回学园的路上，气氛轻松愉快。同学们交流着今天的经验，不时有人模仿那只恐獭的狼狈模样，引发阵阵笑声。卡尔尤其活跃，多次描述我「如同神兵天降」般救下他的场景，虽然每次都会在我的瞪视下收敛一些。

艾莉丝走在我旁边，沉默许久後突然开口：「你今天使用的那种力量...不是传统魔法，对吗？」