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江遥停了一下：“嗯。”

韩思遥没有睁眼，只含糊说：“那行。”

“什么行？”

“公平。”

说完又睡了。

江遥站在黑暗里哭笑不得。

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第二轮考试的第一小时，江遥几乎没有找到真正的入口。

材料很少：几组看似互相矛盾的实验现象，一张不完整的图，还有一个要求——提出一种能够同时解释这些现象的模型，并给出至少一个可被新实验推翻的预测。

没有指定理论范围。

也没有告诉他们应该从哪里开始。

十五个人第一次真正被放到一个几乎没有脚手架的问题前。

江遥最初很快想到一种解释。它能把三组数据漂亮地串起来，甚至和前几天学过的某类局部作用有一点相似。她写了半页以后停下来，去看第四组数据。

不对。

如果自己的模型成立，第四组数据不应该那样。

她改了一个参数。

前三组仍然成立，第四组勉强能解释，可第五组又坏了。

过去的江遥可能会继续往模型上补东西，一层一层加条件，直到把所有数据塞进去。这一次，她盯着自己的草稿看了很久，把前面半页整个划掉。

考试已经过去五十多分钟。

周围有人写得很快。

她第一次明显感觉到时间正在追她。

然后她没有继续找“更大的模型”，而是重新把五组现象按最笨的方法排在一起，只问一个问题：**它们真的在说同一种东西吗？**

这个问题让她慢慢停住。

第二组和第四组虽然测的是同一个量，却发生在完全不同的时间尺度；第一组和第五组看上去相反，却用了不同的初始状态。她突然意识到，自己和不少人可能都在默认一件题目从来没有说过的事——这些实验只要最终参数一样，系统就应该处在同一个状态。

可如果过去留下了痕迹呢？

如果到达同一个地方的两条路，并不等于同一个结果呢？

她没有因为这个念头出现就兴奋。前几个月已经教会她，越是让人兴奋的结构，越应该先想办法杀死。

她先找反例。

又用了接近二十分钟。

第一个反例没杀死它。

第二个也没有。

第三个条件下，模型必须再增加一个可以被实际测量的量，才能和数据一致。江遥终于开始重新写答案。

她没有试图解释所有东西。

只写：现有五组现象若仅由“此刻参数”决定，会互相矛盾；若系统还保留一个反映过去过程的内部状态，则这些矛盾可以在同一框架下理解。然后她提出一个很简单的新实验：从两个不同起点出发，最后把外部条件调成完全一样，比较结果是否仍不同。如果没有差别，她的模型基本就错了；如果仍有稳定差异，才值得继续往下走。

写完最后一句时，离结束只剩十八分钟。

她回头检查第一部分，才发现自己有一处符号写反。

改完以后，只剩十一分钟。